의령 미래교육원, 경남교육의 새로운 역사 선언

경남지역신문협의회 미래교육원 초청방문
자율주행자동차 로봇 공간혁신 참관

(사)한국지역신문협회 경남지역신문협의회(회장 하현갑)는 9월13일 의령군에 위치한 경남도교육청 미래교육원(원장 이수광)을 방문했다.
경남도교육청 초청으로 미래교육원 수업을 참관하고 직접 체험한 이번 방문에는 고성신문을 비롯해 THE함안신문, 거창韓뉴스, 남해신문, 밀양신문, 사천신문, 아림신문, 의령신문, 주간함양, 창녕신문, 하동정론신문, 한산신문, 함안뉴스, 합천신문 등 경지협 14개 회원사 대표, 편집국장을 비롯한 기자단 20여 명이 참석했다.
이날 참석한 기자단은 미래교육원의 기관 현황 및 운영계획 등에 대해 이수광 원장으로부터 설명을 들은 후 자율주행자동차, 로봇, 공간혁신 등의 수업을 참관했다. 이어 방탈출 게임을 비롯한 생활혁신, 기후환경, 건강 등에 관련된 다양한 체험프로그램들을 둘러보고 직접 체험해보는 시간을 가졌다.
경상남도교육청 미래교육원은 올해 7월 시범운영 후 8월 21일부터 정식 운영을 시작했다. 학교체험프로그램, 배움누리 미래교실 수준별 수업, 연계체험 등에 9월 13일 현재까지 1만5천 명이 참여했다.
도내외 학교에서 사전 신청을 받아 주중에 운영되는 학교 체험 프로그램은 하루 최대 1천여 명이 참여할 수 있다. 올해 12월까지 8만여 명이 사전신청한 상태다.
학교 체험 프로그램은 ‘체험누리 전시 콘텐츠’ 체험과 ‘배움누리 미래교실’ 수준별 수업과 ‘의령 지역 연계 체험’으로 구성된다.
체험누리 전시 콘텐츠는 9개 전시콘텐츠가 운영되는 창의융합놀이터, 2개 테마의 디지로그모험터, 4개 공간에서 운영되는 미래교육나눔터를 1차시 45분간 체험할 수 있다.
배움누리 미래교실 수준별 수업은 미래 사회를 대처하기 위한 핵심어(키워드)인 인공지능, 로봇, 생활 혁신, 건강, 기후환경, 공간 혁신이라는 6개 주제를 중심으로 한다. 학생의 흥미와 역량에 따라 스스로 수업을 선택․참여하는 학생 주도형으로 무학년제 6개 주제 5개 수준별 수업 30종을 2차시, 90분 운영한다.
연계 체험은 의령 지역 전통․문화, 음식, 생태 등 23곳 체험과 먹거리 20곳 체험으로 이루어진다.
체험A와 B로 나뉜 학교 체험 프로그램에서는 미래교육원과 의령지역 다양한 콘텐츠를 하루에 체험할 수 있다.
미래교육원의 ‘아이챌린지’ 체험에 참여한 한 학생은 “내가 들어보고 싶은 수업을 선택해서 2시간 내내 집중도 잘되고 정말 즐거웠다”라면서 “학교에서 경험할 수 없었던 자율주행, 로봇 등을 직접 경험해 보니 너무 재미있었다. 기회가 되면 또 미래교육원을 찾아 더욱 다양한 체험을 해보고 싶다”라고 말했다.
이수광 원장은 “미래교육원은 어떤 상황에서도 스스로 살아갈 수 있는 자립, 다른 존재와 협력해 보다 나은 공동체를 구성하는 공존을 바탕으로 경남교육의 탁월성을 견인하는 공간”이라면서 “미래교육원이 경남교육의 핵심 전략 자산이 될 수 있도록 최선을 다해서 우리 아이들의 꿈과 희망의 산실이 되도록 최선을 다하겠다”라고 말했다.
한편 경남교육청 미래교육원은 지난 2018년 미래교육테마파크 설립 조성 계획 수립 후 도교육청과 의령군이 업무협약을 거쳐 설립된 경남도교육청 직속기관이다.
/경남지역신문협의회 공동기사

<참관소감>
합천과 가까운 지역인(40분 정도면 도착가능하다) 의령군에 새로운 명물이 생겼다.
명칭은 “미래교육원”이다. 2018년도에 “미래교육테마파크” 설립 조성 계획을 수립한 뒤, 의령군에 위치하게 된 것이다.
미래교육은 어떤것일까? 이런 궁금증을 가지고 찾아보았다.
예상대로 미래교육의 전체 분위기는 “4차 산업혁명 시대에 발맞춰 인공지능(AI), 빅데이터, 사물인터넷(IoT) 등 미래 기술을 이해하고 체험할 수 있는 교육 문화시설”이었다.
그리고 시설과 건물 전체가 미래 학교와 교실을 경험할 수 있는 시설이었다.
이 시설은 전국 최초 설립으로 경남교육청에서 “경남교육의 핵심 전략자산”이라고 말한다.
총사업비 525억원을 들였고, 4만8천496㎡ 부지에 크게 3개 동으로 나눠진다. 체험·공감·상상 그릇이라고 이름한다.
초대 원장에는 이수광(57) 전 경기도교육원장이 지난 5일 임용됐다. 개원은 9월15일이고, 이미 시범운영을 하고 있고, 현재 연말까지 8만1천여명의 단체 예약이 될 정도로 인기라고 한다.
과연 이모저모를 체험해본결과, 미래교육을 위해 연구하고, 나아가기 위해 노력을 한 결실이란 생각이 든다.
일단 건물부터 특이하게 전체 외양이 예사롭지 않다. 입구부터 계단을 통해 1, 2, 3층 올라가는 것이 개방적이고, 투명한 미래교육의 느낌을 준다.
미래교실 이라고 할 수 있는 곳에서 아이들이 수업을 받고 있었다. 대부분의 수업들이 “인공지능(AI), 빅데이터, 사물인터넷(IoT)” 관련된 것이었다. 코딩은 기본이었고, 이를 통해서 실제로 드론차를 이용해 물건을 이동시키는 등 실제 과제를 수행하게 되어 있다. 교실 자체도 마치 애니메이션에서 보는 듯한 산듯하고 쾌적한 모습이었다. 아이들도 집중하게 되지 않을까 하는 생각이 든다. 새로움이야말로, 호기심을 복돋워주고, 노력하게 하는 동기가 되니까.
1층에는 테마파크 처럼 여러가지 호기심과 궁금증을 자극할 수 있는 복합 놀이시설이 있었다. 모든 것이 창의력을 키우고, 좀더 생각하게 만드는 장치가 있었다.
고등학생 같은 경우는 인공지능(AI)을 이용한 자율주행차를 시범운행할 수 있는 곳을 좋아한다고 한다.
이런 여러가지 전자장비와 공부할 수 있는 환경을 갖추는 게 쉽지는 않았을 것이다. 그만큼 많은 예산이 들기는 했지만.
모인 경남의 지역신문 대표와 기자들이 한마디씩 했다. 왜 이런 시설이 우리 지역에 오지 않았는지.
이렇게 모인 학생들과 학부모들을 위한 대형식당 등을 조성하는 협약도 미리 의령군과 했다고 한다.
아무래도 일단 오게 되면, 먹거리가 필요하다. 앞으로 대형버스를 타고 학교에서나 학부모들이 많이 방문할 것 같다. 벌써부터 그런 잦은 방문객으로 인해 경제적 문화적 특수효과를 누릴 의령을 생각하니, 많이 부럽다.
어쨌든 합천과 가까워 좋다. 학부모들이라면 한번쯤은 방문해 우리 아이들의 미래교육을 한번쯤 체험시키는 게 좋을 것 같다.
한편으로 든 노파심이라고 할 것은, 자연친화적인 환경이나, 아날로그적 사고도 함께 가르쳐야 한다는 생각이 든다. 4차산업혁명의 대세를 거스를 생각은 없지만, 인간은 인간다워야 한다. 인간은 디지털이 아니고 아날로그 이듯이, 미래교육도 이런 기본에서 벗어나선 안된다. 인성교육, 도덕성 함양, 함께 살아가는 공동체의식을 길러야 하고, 스스로를 절제하고, 차분할 수 있는 교육도 필요하다는 생각이 들었다. 강과 산 자연환경이 뛰어난 수려한 합천에서 그런 “자연환경”을 테마로 한 미래교육의 장을 만들면 어떨까 하는 개인적인 생각이 들었다.
/박황규 기자